第三章 理想
“人生第一目标已确定：理想。”
“说明：我们都曾拥有纯粹而崇高的理想，只是往往受到最浑浊现实的羁绊。
不过，系统将为您扫除一切通往理想道路的荆棘与坎坷。
愿从此星光始终照耀着您。
解锁：每月额度将继续增长，下月将发放一千万元。
能力：为您的理想插上翅膀，您获得能力（知识固化）”
当岑世给予了自己答案，
这发钱系统也做出了反应。
“文明投资系统。”
每月发放：500万元（↑）
当前账户余额：826万
第一人生选择：理想。
能力：知识固化。您已掌握的知识，技能，将不再随时间而退步，遗忘。其他方面不受影响。”
系统依旧这么简洁而有力。
而这一瞬间，岑世脑海中的记忆就像是在沸腾，
许久之前的记忆都从脑海中的角落涌出，
似乎是这系统给他能力的影响。
这时候，
他终于想起来，
小时候，他仰望夜空时，在想什么。
记忆里的那个小孩望着星空时在想：总有一天，自己会想起今晚仰望星空的这一幕，那时候的自己会很感慨吧。
想着那画面，
岑世脸上露出些笑容来，
那小孩，还挺有意思……
……
接下来几天，岑世继续着他的北极旅程。
他的客房专属管家似乎并没有收到那晚上几句关于梦想交流的影响，依旧表现的很专业。
在接下来的旅途中，
当极地探索者，破开着冰面往北行驶时，
岑世坐着邮轮上配备的直升机，俯瞰着被冰面覆盖的海面。
当邮轮抵达北极点时，岑世也下了邮轮，踩在北极厚重的冰面上。
望着冰天雪地的景象，周遭冷冽刺骨的空气，让人生理上并不怎么舒适，
但心中却很畅快。
周遭的景象的确是很震撼，就仿佛不在人间。
这种震撼或许并不能带来什么。
日后回想起来时，都不一定和在电视中电影中看到有太大区别。
就如同这六个月里，岑世已经去过的海边，沙漠，高山，乃至珠峰脚下。
但总有些不同，比如他记得，海水漫过脚背时候的感觉，那时候的太阳真得很晒，但因为海风并不感觉热。
记得，戈壁滩上的风，是怎么样一种感觉，记得此刻踩在北极的心情。
最重要的是，他想要到北极，然后此刻到了。
这是与之前到过的山峰，海边，沙漠，不一样的地方。
或许，有一天……他能够抵达更遥远的地方。
杵着手杖，他抬头仰望。
在北极的冰面上，
邮轮组织的登陆并没有持续多久，在为一些想要留下照片的人留下照片后，
队伍就返回了。
在邮轮回程的路上，
冰雪混着海水的景象依旧震撼，但已经有些寻常了。
在极地探索号重新抵达朗伊尔城的港口，
这趟为期十六天的北极旅程正式宣告结束。
“岑先生，感谢您选择极地探索号，与我们一起度过这趟愉快而震撼的旅程。”
在结束船长为岑世举办的私人欢送酒会过后，
船长和套房的专属管家一起将岑世送别到船下岸边，
在礼貌地向岑世感谢一句过后，船长返回去了船上，
专属管家穆云韶则是再一路帮岑世拖着一箱行李，送到了港口外的道路边。
“岑先生，祝您接下来的旅途一切顺利。也祝愿您……理想都实现。”
穆云韶显然还记得之前的话。
“谢谢。”
岑世递给她小费，
“同样祝你理想都实现。”
“谢谢。希望有一天能再和先生您相遇。”
就这样，
岑世结束了这趟旅程。
……
北极邮轮游结束后的两天，
岑世就购买了一张从挪威直飞华国首都的机票。
想到要做什么之后，总是想立刻去做，但往往因为一些现实的顾虑总是拖延。
现在，岑世已经不用顾虑那些了。
想要去实现理想，那就直接做起来吧。
当然，也没有亏待自己买得头等舱。
在返回华国首都之后，
岑世找了个地方安顿下来，就开始走向他理想的那条道路，
他准备……先考研。
……
2025年三月。
首都大学数学系的陈安民教授很早就到了办公室，
给自己泡了一杯茶过后，他拿起订阅的数学期刊找到一篇感兴趣的论文，研究起来。
过了一阵后，他揉了揉额头。
不得不承认，年龄对数学家仿佛诅咒。
数学这门可能从远古就存在的学科却从来喜新厌旧，它挑挑拣拣的，只对那些年轻而有智慧的人敞开怀抱。
即便是曾经了解它的人年老后，再想拥抱它，也会变得格外勉强。
近些年，随着年龄的增长，陈安民教授明显感觉自己在研究方面有些吃力了。
接收新知识的能力也明显迟钝许多。
数学就是这样，并不会因为你取得过什么样的成就，不会因为他是长江学者，就对他格外宽容。
所以，近些年，他将更多精力花在了教学上。
期望他自己的一些经验，能够培养出一些优秀的学者。
用老话说，也有些想找一位衣钵传人的想法。
今天，
陈安民教授早早来到办公室，也是因为这个原因。
——他需要面试一位学生。
或者说，见一位学生。
这位学生已经在学校的拟录取名单上，
而他也早已经决定收这位学生。
即便这位学生的本科学校并不怎么优秀，
即便这位学生甚至本科时甚至不是数学专业。
但近乎满分的初复试成绩，即便是首都大学也无法拒绝。
不过，这次叫这位学生来，
除了见一面，他也的确有些问题好奇。
九点十五分。
距离约定的时间还有十五分钟，
陈安民看到了这位学生。
敲门得到他的允许过后，这位学生踏入了办公室。
“坐吧。岑世对吗？”
“是的，陈教授。”
陈安民抬起头，望向这位学生。
他已经提前看过这位学生的复试视频。
除了那扎实的专业知识，对这位学生最大的印象就是从容。
在他的脸上，几乎看不到任何其他学生极力掩饰也掩饰不住的紧张和窘迫，
就像是一种强大的内心力量支撑着他。
此刻，也是一样。
能够感受到他对他的尊重，但并不因此紧张。
“岑世，今天叫你来，除了在你正式加入我的课题组前见你一面之外，还有些问题我很好奇想询问你一下。”
“老师您问。”
“我看你大学时期，并不是学的数学专业……当然，我不是质疑你的知识基础。只是有些好奇。
“你知道的，从数学专业转到其他专业的，很多，比如转到计算机，转到金融专业，即便留下的，读应数的也多。像你这样，从一个工科专业转到纯数的，真得很少，毕竟，纯数对大多数人来说，并没有很大的经济前途。
“所以，你为什么这样选择。”
“因为，喜欢。或者说，学习数学，追求真理，追逐人类知识的边界，是我向往的一种生活。”
陈安民看到这位学生思索了阵过后，给出了回答，
然后更带着一些好奇地问，
“那你为什么，在大学毕业之后时隔四年多才选择重新考研？这四年多里，你应该已经参加工作。”
然后，陈安民看到这位学生沉默了下，可能是在思索回答。
