4.第4章 摸底考试
接下来两天，杨锐一半时间用来抄写和整理试卷，一半时间用来浏览深藏在自己脑海中的论文和书籍。
他做研究僧的时候，读书和实验还是相当认真的，也曾妄想过毕业以后专职科研。但是，在研究生扩招的背景下，生物系研究生要找一份真正的研究工作实在是太难了，不甘心做临时工喂养小白鼠或者洗烧瓶的话，科研与研究生简直形同陌路。
现在却不同了。
不提他脑海中已有的大量论文和书记，光是他已经掌握的知识，那些熟的不能再熟的理论和实验，就足以把他送入国内顶尖的研究机构。
杨锐考虑更多的，还是如何充分的利用它们。
缓慢的，精细的，最大化的利用它们。
与杨锐沉默的思考和抄写工作不同，王国华几乎每时每刻都在摇头晃脑的背诵题目。
他越背越觉得有效果。
尽管杨锐给他的许多题目都很简单，可遇到新题的时候，偏偏总能用老题来套用。
王国华不知道这是经过后世题海战术考验过的经典例题，但他知道自己绝对长分了。
这种感觉对一名复读生来说，就像是兴奋剂一样。
整整两天时间，王国华坐在杨锐旁边，除了偶尔问他两句以外，谁都不理，啥都不干，就是********的背题。
语文老师来上课了，他背例题；英语老师来上课了，他背例题；自习课，他背例题；课间休息，他还是背例题。
西堡中学的老师水平不好不坏，但王国华知道，这里没有一个老师，能把自己的单科成绩提高30分。
王国华决定相信杨锐。
两人的异状，自然吸引了一些人的注意。而每当有人问起来的时候，王国华就用一句话打发：“我在杨锐的学习小组里，学的新法子。”
然后接着蒙头背题。
有人问杨锐，他也只说是学来的新方法，并不做特别的说明。
要用语言说服别人是很困难的，他和王国华的关系不错，熟知他的秉性，又做了有针对性的演示，搞了有针对性的学习方案，方才取信于其。
他不想再来一次了。
就用王国华来做示范好了。
周三。
摸底考试如期而至。
回炉班全员68人，将教室坐的满满当当。
教室出奇的明亮。
虽然只是平房，可按照后世的概念来看，也是南北通透，挑高四五米的大宅，就是内部装修寒碜了一点，水泥抹灰的黑板，无靠背的木条长凳，硬实的夯土地面……
杨锐坐在教室中间的位置，
摸底考试不像是高考那么正规，总共七门功课，只考其中的五门，一天考完。分数倒是和高考统一，语文数学各120分，物理化学英语各100分。100分的政治和50分的生物不用摸底。
总分690的高考，要想上大学，理科最少要350分，也就是一半以上的分数才有希望。
而在西堡中学，能考300分的就算是尖子生了。
杨锐以前的分数，只是200出头，在应届班里排中流，在回炉班里就排末尾了。
语文老师将散发着油墨味的卷子发下来，就坐在讲桌上，虎视眈眈的盯着下面。
卷子纸很薄，略有些泛黄。字迹深浅不一，全是手写的，倒也看的清楚。
整套卷子都没有选择题，第一部分是拼音题，要求把拼音组成的句子翻译成文字，简单的像是小学生题目，但只有2分。
第二部分是文学常识填空，十二道小题是12分，却是让杨锐颇有些为难。好在他有记忆可供搜索，总算把五经是哪五经这样的填空给答上了，至于鲁迅的抒情散文集是哪一篇，就只能胡乱作答了。
之后的阅读理解，语言结构，以及文言文，作文等题目，不复习也能作答，杨锐掐着时间将语文卷给答了，自己计算一下，有关课文的题目肯定是溃不成军了，但阅读理解和作文等大题或许会多些分，综合以后，兴许还能及格，和他以前的成绩差不多。
“叮铃铃”的铃声适时响起。
语文老师仍然坐在讲桌上，扫视着四周，威严的道：“所有人停笔，班长把卷子收起来。”
一名女生应声而起，自后往前的收卷子。
到了杨锐这里，她明显停留了一下，似乎是在浏览他的卷子。
杨锐有点意外的抬起了头，不客气的把她浏览了一遍。
记忆里，这个叫做刘珊的女孩子是个跳级生，高一时与杨锐同班，要说有什么印象的话，只是学习不错，皮肤白净的普通女生。
但现在，杨锐可以肯定的说，记忆错了。
什么普通女生，你有见过臀围能把绿军裤绷成牛仔裤，大腿又能把它还原成嘻哈裤的普通女生吗？
不用看穿着保守的上身，就凭这****美腿，放在后世的校园里，已是一流的美女了。
再过一两年，眉眼长开了，再稍稍化个妆，换套显身材的衣服，妥妥的性感美人儿。
不知道要便宜哪个不解风情的男人了。
杨锐可惜的摇摇头。
“装神弄鬼。”女孩子突然来了一句，挺起腰肢，继续向前。
杨锐不明所以，眼神却不由的追逐着她的步伐。
窈窕淑女君子好逑。
杨锐一边看，还一边安慰自己，就当是看模特走台步了。能穿绿军裤显美腿的模特，30年后也少见呢。
刘珊把卷子收齐了，跟着语文老师一起，送到她的办公室。
再回来，杨锐无聊的四处张望着，同桌的王国华依然忙碌的背诵例题。
看到王国华如此认真，刘珊不由脚步一顿，拐了一个弯，颇有些气势汹汹的来到杨锐面前，道：“你这是误人子弟！”
“什么？”不仅杨锐诧异的抬起头，周围的学生也都看了过来。
刘珊满脸鄙夷，说：“我看了你的语文试卷，最多只能及格。你自己都是这样的成绩，还教王国华新方法，不是误人子弟是什么？”
杨锐张张嘴，无言以对。
这要解释起来，太复杂了。
“说不出话了吧。”刘珊得势不饶人，抢过王国华的笔记本，道：“别背这些东西了，也不知道人家从哪里找来的野题骗你。别看有一年时间来复习，时间过的快的很，不知不觉就到了，你问问班里的老生，背题的法子谁没听说过，根本没用。”
刘珊是个面冷心热的性子，在班里的威望挺不错，她一说话，立刻有好几个人帮腔。
“那是你们的题不行。”王国华也问过杨锐相似的问题，此时极力帮他辩解。
刘珊“哼”了一声，笔直的大腿踩在桌腿的横档上，断言道：“班里这么多同学的题都不行，他的就行？”
转过头来，刘珊的语气低沉，对杨锐道：“你要搞小圈子，随便你，我不能看着你拿别的同学的前途开玩笑！”
霎时间，杨锐有种自己是反派的感觉。
他意识到，自己把问题给想岔了。
要做这个学习小组，要做“老师”，他首先得超人一等，平庸的答题，平庸的做事，是当不了领头羊的。
首先，得用自己的成绩，把这些学生给压服了。
虽然不准备把他们都收入学习小组，但若是连一个班的学生都搞不定，又何谈桃李天下。
“我明白了。”杨锐忽的站了起来，高人一等的身材，立刻给人以压迫感。
刘珊盯着杨锐的眼睛看了几秒钟，突然有点羞赧的躲开他的视线，道：“你明白什么了？”
“数学考试，我会好好答题的。我的学习小组有没有用，等成绩出来，咱们再辩论，怎么样？”杨锐的语气自信十足。
“嗯？”
刘珊仰首看着杨锐棱角分明的侧脸，突觉莫名的心慌，鼻腔里“嗯”了一声，转身回到自己的座位上。
杨锐看着她匆忙的步伐，不由摸着自个的脸笑了。
这个看脸的世界啊，真是饱含着满满的善意呢。
……
